| ...اعلانات... |
![]() |
|
|
![]() |
![]() |
![]() |
| للإعلان لدينا اضغط هنا |
| | ![]() ![]() | | ||||||||
| |
| | ||||||||
| | | | ||||||||
| العام والنقاشات الحره للمواضيع العامة و مواضيع النقاش و الحوار في القضايا العامة |
| تابعنا على | ||
![]() | ![]() | ![]() |
المواضيع المتشابهه | ||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى |
| ابليس يدري او لا يدري | الذكرى تعذبني | الشريعة والحياة |
| صاحب الدجاجة | النوخذة عبدالله | العام والنقاشات الحره |
| القاضي وراعي الدجاجة | النوخذة عبدالله | القصص والروايات |
| السياحة في قطر | فراشة اللوبي | السفر والسياحة |
| القاضي وراعي الدجاجة | أهـــم واحـــد | القصص والروايات |
| ساهم في نشر هذه الصفحة |
![]() |
| | أدوات الموضوع |
| | ||||||||
| ||||||||
| يقول معلم وهو معلم للغة العربية في إحدى السنوات كنت ألقي الدرس على الطلاب أمام اثنين من رجال التوجيه لدى الوزارة .. الذين حضروا لتقييمي ،، وكان هذا الدرس قبيل الاختبارات النهائية بأسابيع قليلة !! وأثناء إلقاء الدرس قاطعه أحدالطلاب قائلاً : يا أستاذ اللغة العربية صعبة جداً ؟؟! وماكاد هذاالطالب أن يتم حديثه حتى تكلم كل الطلاب بنفس الكلام وأصبحوا كأنهم حزب معارضة !!>>> فهذا يتكلم هناك وهذا يصرخ وهذا يحاول اضاعة الوقت وهكذا .... !! سكت المعلم قليلاً ثم قال : حسناً لا درس اليوم ،، وسأستبدل الدرس بلعبة !! فرح الطلبة ،، وتجهم الموجهان ،، رسم هذا المعلم على اللوح - السبورة- زجاجة ذات عنق ضيق ،، ورسم بداخلها دجاجة ،، ثم قال : من يستطيع أن يخرج هذه الدجاجة من الزجاجة؟؟!!! بشرط أن لايكسر الزجاجة ولايقتل الدجاجة !!!!!! فبدأت محاولات الطلبة التي بائت بالفشل جميعها ،، وكذلك الموجهان فقد انسجما مع اللغز ^^ وحاولا حله ولكن بائت كل المحاولات بالفشل ؟!! فصرخ أحد الطلبة من آخر الفصل يائساً : يا أستاذ لا تخرج هذه الدجاجة الا بكسر الزجاجة اوقتل الدجاجة ،، فقال المعلم : لا تستطيع خرق الشروط،، فقال الطالب متهكماً : إذا يا أستاذ قل لمن وضعها بداخل تلك الزجاجةأن يخرجها كما أدخلها ،،، ضحك الطلبة ،، ولكن لم تدم ضحكتهم طويلاً !! فقد قطعها صوت المعلم وهو يقول:صحيح،، صحيح،، هذه هي الإجابة !! من وضع الدجاجة في الزجاجة هو وحده من يستطيع إخراجها كذلك انتم !! وضعتم مفهوماً في عقولكم أن اللغة العربية صعبة .. فمهما شرحت لكم وحاولت تبسيطها فلن أفلح إلا إذا أخرجتم هذا المفهوم بأنفسكم دون مساعدة ،، كما وضعتموه بأنفسكم دون مساعدة !! يقول المعلم: انتهت الحصة وقد أعجب بي الموجهان كثيراً !! وتفاجأت بتقدم ملحوظ للطلبة في الحصص التي بعدها .. بل وتقبلوها قبولاً سهلاً يسيراً !! هذه هي قصة ذلك المعلم،، الطلاب وضعوا دجاجة واحدة في الزجاجة،، فكم دجاجة وضعنا نحن؟؟ __________________ التعديل الأخير تم بواسطة عازفة الليالي ; 04-07-2009 الساعة 01:49 |
| | |
| | كم نحن بحاجه الى مثل هذه الحكم والتوجه الصادق فهما السلاح القوي في الحوار لاقناع ما استعصى على العقول من الفهم. تخيّل لو ان هذا المعلم فقد السيطره على اعصابه ودخل في صراع وصراخ مع طلابه هل سيكون له تأثير؟ اما ما وضعناه نحن في الزجاجه فحدّث ولاحرج ابتداء من كلمة"لا اعرف" و "لا اقدر" و "لا يوجد" عندما تطلب من احد ان يقوم بأي عمل سوف يرد "لأ اعرف" وعندما تطلب منه عدم التدخين ووقفه سوف يرد " لا اقدر" وعندما تطلب منه البحث عن عمل سيقول " لا يوجد" والامثله كثيره على ما ادخلناه في عقولنا واقنعنا به انفسنا وصدّقناه بافعالنا. الاخت عازفة الليالي تحياتي وتقديري لك على الموضوع الجميل |
![]() |
| كلمات البحث لهذه الصفحة |
| ... |
| أدوات الموضوع | |
| |
